sábado, 8 de junio de 2013

TRABAJOS DE LENGUA PARA LA SEMANA DEL 10 AL 14 DE JUNIO

  Queridos alumnos del PRC:
  Ya sabéis que por problemas familiares no voy a estar esta semana. Aquí os dejo los trabajos de lengua que tenéis que hacer en vuestro cuaderno de lengua y que yo pediré a mi vuelta. Iré añadiendo más cada día. Como podréis comprobar, son trabajos que están basados en el último examen que hicimos.


                                                        Lunes 10 de junio
Ejercicio nº 1: copia en tu cuaderno el siguiente texto. No cometas faltas de ortografía.

   El parque Aqualandia inaugura el verano. ¡El verano ya llegó! La temporada estival se inicia con mucha agua gracias a la vuelta de Aqualandia. El mayor parque acuático de Europa y el buen tiempo consiguieron que la diversión llegue por fin. 
   El parque ha cumplido 28 años y la afluencia de público será una realidad.
Ejercicio nº 2: explica por qué llevan tilde las siguientes palabras del texto:
  • Estas dos palabras llevan tilde por la misma razón: llegó, será, diversión. Explica esta razón.
  • Estas dos palabras llevan tilde por la misma razón (distinta de la anterior): acuático y público. Explica esta razón
  • Escribe tú dos grupos de palabras que lleven tilde por las mismas razones que las anteriores:
  1. Grupos de 5 palabras que llevan tilde como llegó, será o diversión:.......................................................................
Grupos de 5 palabras que llevan tilde como acuático y público: .............................................................................................. 

 Ejercicio nº 3: explica en una redacción de cinco líneas cómo fue tu experiencia en el parque acuático Aqualandia. Si no has ido, juega con tu imaginación. Puede ayudarte este video:



 Por favor, profe de guardia: escríbeme aquí o en un papel los alumnos de la clase que han trabajado. Gracias de antemano.
.........................................................................................................................................................................
   Martes 11 de junio
Ejercicio nº 1: subraya y copia los verbos de este dictado. No lo vuelvas a copiar si lo tienes en tu cuaderno  del día de ayer: subraya los verbos tal y como están aquí.

   El parque Aqualandia inaugura el verano. ¡El verano ya llegó! La temporada estival se inicia con mucha agua gracias a la vuelta de Aqualandia. El mayor parque acuático de Europa y el buen tiempo consiguieron que la diversión llegue por fin. 
   El parque ha cumplido 28 años y la afluencia de público será una realidad.
Ejercicio nº 2: 
Completa el siguiente cuadro con los verbos del dictado:
  1. Verbos en presente de indicativo:..........
  2. Verbos en pretérito perfecto simple:............
  3. Verbo en pretérito perfecto compuesto:....................
  4. Verbo en presente de subjuntivo:....................
  5. Verbo en pretérito perfecto compuesto:.................
  6. Verbo en futuro:.............................
 
Ejercicio nº 3:
 Completa el siguiente cuadro con  otros verbos  que estén en el mismo tiempo que los del  dictado pero que sean distintos a estos. Fíjate en el ejemplo:
  1. Verbos en presente de indicativo: yo apruebo, tú apruebas, él/ella/usted aprueba, nosotros/as aprobamos, vosotros/as aprobáis, ellos/ellas/ustedes aprueban
  2. Verbos en pretérito perfecto simple:............
  3. Verbo en pretérito perfecto compuesto:....................
  4. Verbo en presente de subjuntivo:....................
  5. Verbo en pretérito perfecto compuesto:.................
  6. Verbo en futuro:.............................
 
Ejercicio nº 4:
  Escribe en tu cuaderno una pequeña redacción en la que cuentes algo que ha pasado en este curso que se acaba. Los verbos que utilices solo pueden estar en pretérito:
-Pretérito imperfecto: cantaba, comía, vivía
-Pretérito perfecto simple: canté, comí, viví.
-Pretérito perfecto compuesto: he cantado, he comido, he vivido. 
...............................................................................................

 Por favor, profe de guardia: escríbeme aquí o en un papel los alumnos de la clase que han trabajado. Gracias de antemano.





 

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